本文转自：大河报
□刘德贵
我从乡镇中学教学一线退下来，又被返聘到城市小学。本以为离开升学考试的硝烟，能在一片净土上寻找教育的本真，没想到也内卷得厉害，老师疲于奔命、大班学生喧闹不止，让我难以接受。我在小学教育中也没有找到心中的“桃源”。
让我心平气和下来的，恰是这些精力旺盛的“熊孩子”。与他们在一起的日子里，既有斗智斗勇的辛劳，也有温暖人心的感动。
坐在最后一排的小男孩，贪玩还很调皮。上课时总是做一些小动作，故意捣乱；写作业也是马虎了事。“教不严，师之惰”，我对他进行了严厉的教育。有一次练习课上，在很多举手回答问题的学生当中，只有他做对了答案。那一刻我仿佛看到了他身上的光，表扬了他。下课后，他神秘兮兮地凑到我耳边说：“老师，你知道我这次数学考了多少分吗？”“多少？”我问。“92分！我舅舅还给我买了学习机呢。”孩子天真的话语打动了我的心。一刹那，我觉得这个孩子真是胸襟宽广。我对他的批评教育，本以为他会对我敬而远之，没想到他却把我当作他炫耀的对象。也许这个孩子的调皮捣蛋，就是与生俱来的本真。
班里成绩一般般的孩子总是被遗忘。有一次下课后，一个小女孩轻轻拉住了我的衣角，怯生生地对我说：“道法老师，我最喜欢您的课！”我很高兴地问她：“为什么呀？”她歪着头想了半天，欲言又止，然后，笑着转身就跑掉了。她简单、单纯的话语，就像春天的一阵微风一样，在我心里轻轻吹过。
无独有偶。有次刚走到教室门口，就看到一个脸蛋红扑扑的小女孩，慢步来到我面前小声说：“老师，昨天晚上我梦见您了。”仔细一看，我竟还叫不出她的名字，心中顿时充满愧疚；但看着她清澈的眼神和认真的样子，心一下就被融化了。她们的话，像山间的一条小溪流，无声地滋润我的心田。或许是因为我不经意多了一份慈爱，让孩子们在上我的课时得到了一丝温暖；也或许是在其他老师的课上，没有得到她们想要的关注与认可吧。孩子的这些话，我相信都是发自内心的。
小区楼下“老面包子铺”老板的孩子，上课认真，积极回答问题，成绩好。每次遇见我都会大声喊道：“道法老师，明天早上来我家吃包子！”“好呀！我今天早上就吃的你家的小笼包呢。”听到我的话后，他开心地跑开了。他每次遇见我，都会发出同样真诚的邀请。每次听到孩子带着奶声奶气的声音，心里都是感慨万千。原来在孩子们的世界里，真的太单纯简单了，仅仅一个小小的包子，孩子竟如此记挂于心。希望孩子们永远能保持这样一份纯真善良的心灵。
和孩子们在一起的日子，就像是一幅幅美丽的画卷。正所谓“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。孩子有一颗纯真的心，童言无忌真可爱！应怜稚童言语真！
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